sábado, 26 de febrero de 2011

CALENTAMIENTO GLOBAL


El calentamiento global es el fenómeno observado en las medidas de la temperatura que muestra en promedio un aumento en la temperatura de la atmósfera terrestre y de los océanos en las últimas décadas. Algunos ejemplos de las causas de calentamiento global son los combustibles fósiles (petróleo, carbón, gas natural), la deforestación, y también la industrialización. Todos estos han elevado drásticamente la concentración atmosférica de los gases de invernadero (vapor del agua, dióxido de carbono, metano y el oxido de nitrógeno).
La mayor parte de la energía empleada actualmente en el mundo proviene de los combustibles fósiles. Los utilizamos en transporte, para generar electricidad, para calentar ambientes o también para poder cocinar.
Los combustibles fósiles son tres: petróleo, carbón y gas natural, y se formaron hace millones de años, a partir de restos orgánicos de plantas y animales muertos.


Durante miles de años de evolución del planeta, los restos de seres que lo poblaron en sus distintas etapas se fueron depositando en el fondo de mares, lagos y otros cuerpos de agua. Allí fueron cubiertos por capa tras capa de sedimento. Fueron necesarios millones de años para que las reacciones químicas de descomposición y la presión ejercida por el peso de esas capas transformaran a esos restos orgánicos en gas, petróleo o carbón.

Los combustibles fósiles son recursos no renovables: no podemos reponer lo que gastamos. En algún momento, se acabarán, y tal vez sea necesario disponer de millones de años de evolución similar para contar nuevamente con ellos.

El petróleo que es un combustible fósil tiene el problema de ser insoluble en agua y por lo tanto, difícil de limpiar. Además, la combustión de sus derivados produce productos residuales: partículas, CO2, SOx (óxidos de azufre), NOx (óxidos nitrosos).
En general, los derrames de hidrocarburos afectan profundamente a la fauna y vida del lugar, razón por la cual la industria petrolera mundial debe cumplir normas y procedimientos estrictos en materia de protección ambiental.

El carbón o carbón mineral es una roca sedimentaria utilizada como combustible fósil, de color negro, muy rico en carbono. Suele localizarse bajo una capa de pizarra y sobre una capa de arena y tiza. Se cree que la mayor parte del carbón fue formada durante la era carbonífera (hace 280 a 345 millones de años).


El gas natural es una mezcla de hidrocarburos livianos en estado gaseoso, que en su mayor parte está constituida por metano y etano y en menor proporción por propano, butanos, pentanos e hidrocarburos más pesados. Generalmente, esta mezcla contiene impurezas tales como vapor de agua, gas carbónico y nitrógeno. Otras veces puede contener impurezas como sulfuro de hidrógeno, mercaptanos y helio.

Si bien todos ellos —salvo los compuestos del flúor— son naturales, en tanto que existen en la atmósfera desde antes de la aparición del hombre, a partir de la Revolución Industrial, y debido principalmente al uso intensivo de combustibles fósiles en las actividades industriales y el transporte, se han producido sensibles incrementos en las cantidades de óxidos de nitrógeno y dióxido de carbono emitidas a la atmósfera. Se estima que también el metano está aumentando su presencia por razones antropogénicas (debidas a la actividad humana). Además, a este incremento de emisiones se suman otros problemas, como la deforestación, que han limitado la capacidad regenerativa de la atmósfera para eliminar el dióxido de carbono, principal responsable del aumento antropogénico del efecto invernadero.
La deforestación también tiene bastante que ver con el calentamiento global ya que si hay deforestación, el CO2 que absorben las plantas y los arboles, se queda en el ambiente lo cual no permite la salida de los rayos solares otra vez fuera de la atmosfera y eso ayuda a producir el calentamiento global y todos sus efectos.
El calentamiento global está asociado a un cambio climático. El principal efecto que causa el calentamiento global es el efecto invernadero, el cual es un fenómeno que se refiere a la absorción de algunos gases atmosféricos, de parte de la energía que el suelo emite como consecuencia de haber sido calentado por la radiación solar. Sin este efecto invernadero natural las temperaturas caerían aproximadamente en unos 30 °C, lo cual significa que los océanos podrían congelarse y la vida en la tierra prácticamente sería imposible. Para que este efecto se produzca, son necesarios estos gases de efecto invernadero, pero en proporciones adecuadas. Lo que preocupa a los climatólogos es que una elevación de esa proporción producirá un aumento de la temperatura debido al calor atrapado en la baja atmósfera.
Bueno, el dióxido de carbono que es uno de los contaminantes del aire se acumula en la atmosfera formando una capa cada vez más gruesa, que atrapa el calor del sol y causa el calentamiento del planeta. La principal fuente de contaminación por la emisión de dióxido de carbono son las plantas de generación de energía a base del carbón, pues estas plantas energéticas emiten más de 2,500 millones de toneladas de CO2 al año. Otra causa principal de el calentamiento global son los autos, ya que estos emiten más de 1,500 millones de toneladas de CO2 año.
En los últimos años la cantidad de dióxido de carbono en la atmosfera ha presentado un aumento. Se ha pasado de unos 280 ppm (partes por millón) en la era preindustrial a unas 390 ppm en el 2010 (aun cuando su concentración global en la atmosfera es de apenas 0.039%). Según el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el cambio climático este aumento podría contribuir al calentamiento global del clima planetario, en oposición, otros científicos dudan de que la influencia de los gases llamados efecto invernadero haya sido crucial en el calentamiento que se lleva registrando en promedio en la superficie terrestre (0.6 grados celsius) en los aproximadamente 100 años.
Todos estos hechos sobre el calentamiento global llevan a lo que es en mi opinion una conclusión muy convincente: El calentamiento global esta aquí y la humanidad lo está y lo seguirá impulsando. 
Creo que debemos movilizar una gran aplicación de recursos contra el calentamiento global, así como el dinero, tecnología y también energía humana y usarlos estratégicamente para obtener un gran efecto. Sólo a través de una transición rápida de los combustibles fósiles a fuentes de energía limpia, y de la restauración y preservación de los bosques, podemos detener la acumulación de gases invernadero que nos pone a todos en peligro.
Empecemos a cuidar mucho más de nuestro medio ambiente y también busquemos como utilizar de otros recursos ya que la realidad del calentamiento global es un peligro claro y presente para la seguridad global y el bien estar de millones de personas en todo el planeta.

viernes, 25 de febrero de 2011

Un Poco Sobre Mi Vida


Mi nombre es Rene José Meneses. Nací en la ciudad de Jacksonville, Florida (E.E.U.U) el 4 de Octubre de 1988.  A mis 7 años de edad me vine a vivir a Nicaragua, a la ciudad de Juigalpa del departamento de Chontales. Estudie la primaria en el colegio San Francisco de Asís y también un año de secundaria. Cuando tenía 12 años de edad regrese a Estados Unidos a vivir en Miami, Florida donde termine la secundaria en Miami Killian Senior High. Hace ya 3 años que estoy en Nicaragua estudiando la carrera de Administración de Empresas en la Universidad Americana (UAM) localizada en Managua, Nicaragua. 

jueves, 24 de febrero de 2011

De Libros, Bibliotecas Y Lectores

VOCABULARIO

1- Tedioso: Que produce aburrimiento. Aburrido.
2-  Apremiante: Urgente.


SINTESIS

La madre, maestra de una escuela primaria, le asignaba lecturas para poder desarrollar su capacidad crítica, mejorar su dicción y también su ortografía.
Por vivir en Nicaragua, que era un país que estaba en Guerra civil y también por ser miembro de una familia revolucionaria, como que era obligado a leer las obras de Vladimir Ilich Lenin y de Ernesto Che Guevara durante sus años escolares, cuando a sus otros compañeros no les exigían ese tipo de sacrificio intelectual en sus hogares.
Ya cuando cursaba la maestría en ciencias de la información y administración del conocimiento en el Tecnológico de Monterrey comprendió que los servicios de referencias tienen razón de ser por la existencia de información y usuarios que requieren accede a ella para usarla en procesos educativos o en investigaciones.
Un  buen lector que ya haya pasado el bachillerato debería de leer al menos un libro semanal, hipotéticamente una persona de 17 a 34 años debería haber leído al menos 884 libros, pero ya quitando el 20% por enfermedad u otras cosas ya baja a unos 707 libros.
La directora de UNESCO, Irina Bokova señalo una cosa bien impactante: Que si es posible celebrar el día consagrado del libro sin pensar en los 759 millones que no saben leer ni escribir. Esta no es la realidad de los 250,000 estudiantes que a diario o semanal asisten a las aulas de las 54 instituciones de educación superior en el país. Si la mayoría saben leer y escribir, entonces porque no leen con frecuencia?
Ante esta realidad apremiante debemos recordar que entre las competencias genéricas establecidas por el Proyecto Tuning America Latina hay algunas competencias vinculadas al uso de la tecnología y la gestión del conocimiento y de la información. Como: Capacidad de abstracción, análisis y síntesis; Capacidad de comunicación oral y escrita; Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y comunicación; Capacidad de investigación; Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente; Habilidades para buscar, procesar y analizar información y capacidad crítica y autocritica.